163章：英语老师把东西挂脖子上

163章：英语老师把东西挂脖子上

        我当时挺自豪的，我说：“刚不说了嘛，等你以后病好了，我再告诉你。我还有个魔术，你要不要看？”

        英语老师到时来者不拒，说：“看！”

        这个‘魔术’仍然是纸牌游戏，仍然是我之前在寺庙里的时候，我堂哥教我的。

        这‘魔术’的玩法和之前那个不一样，不用挑选牌，随便拿33张牌（牌的张数不定，我只是以33张牌为例），然后把33张牌摊开，背面对着自己，正面对着和自己玩的人。这时候，让对方心中记住一张牌，不要说出来，也不要用手去触碰那张牌，只需要单纯的记在心里就行了。对方把牌记住之后，就开始把33张牌发成三堆，然后就把每堆的牌拿起来面对着对方，问对方有没有ta之前记的那张牌，对方只需要回答有或者没有就可以了。如果对方记住的那张牌连续三次在中间那堆牌里出现，答案就可以确定了。

        这个‘魔术’有个缺陷就是，不能洗牌，只要一洗牌，就找不到答案了。

        我这个‘魔术’表演完之后，英语老师的反应没之前强烈，她觉得这魔术没之前那魔术亮眼，虽然表面上说是33张牌，，但因为不能洗牌，所以其实就是在11张牌里找答案。

        英语老师琢磨了一会儿，甚至还悟出了答案，她就问我答案是不是11张牌里中间的那张牌，也就是无论前后数过去的第六张牌。

        我当时有点惊讶，竟然被英语老师看穿了。

        我在英语老师家玩到她家快要吃午饭的时候，我就回学校了，回去的路上，我就琢磨着，刚才我给英语老师表演的两个‘魔术’，那可是我元旦联欢会要表演的节目，如果轻易就被人识穿了，那可就丢人了。我后来就合计了一下，把那两个魔术合二为一来展示，效果肯定就更好了。我越想越觉得这事靠谱。

        因为第二天就是元旦联欢会了，我们班有跳舞的节目，那几个跳舞的女生都去学校外面练习了，还是我们班主任老陈提供的练舞地方，所以我们下午的课几乎都是自习课。

        我们联欢会举办的地方是在学校的礼堂，我们那学校礼堂还算大，能容纳下全校的所有师生。

        下午放学，我饭都没吃，直接又去英语老师家了，英语老师当时正抱着录音机在录音，我就问英语老师：“老师，你自言自语的音录上了吗？”

        英语老师摇头，说：“没。”

        我说：“可能是你太刻意了。要不你在录音机上绑条绳子，你平时就把录音机挂在自己脖子上。”

        英语老师就恨了我一眼，说：“我把录音机挂脖子上？你真是想得出来。别人要看见我这样的造型，肯定认为我是神经病。”

        我说：“你平时在家里的时候挂着啊，有人来你家，或者你出门的时候取了就是，这不碍事。”

        英语老师一脸的嫌弃，说：“神经病才把录音机挂在脖子上。”

        我就换了个话题和英语老师聊，聊了会儿，我就把合二为一的‘魔术’展示给英语老师看了看，英语老师终于懵圈了，不知道是怎么回事了。

        我非常得意地对英语老师说：“怎么样，我这升级版魔术厉害吧？”我当时就决定了，元旦联欢会的时候，我就表演这一个合二为一的‘魔术’就行了。

        英语老师叹了叹气，说：“你就真的不愿意告诉我答案吗？”

        我嘿嘿地笑，说：“中午不是说了吗，你不再自言自语了，我就告诉你答案。”我当时其实想的是，等我把元旦联欢会表演完，就告诉英语老师答案。

        英语老就撇了撇嘴，说：“你这是害怕我把你技术学了啊？你不告诉我算了，我就不信你个小屁孩会玩的，我就不会了。”

        我笑得特别欢乐，说：“那行，那你自己慢慢想。”

        我在英语老师家待了一个多小时，然后就离开了。

        晚自习的时候，我们班主任老陈就给我们讲解明天元旦联欢会的一些事。

        我们班表演的节目有好几个，除了我这个所谓的魔术之外，还有跳舞的、唱歌的、演小品的。

        我们元旦联欢会是12月31号早上9点至中午11点半，下午1点半至2点半。联欢晚会结束之后，还要放一场电影，不用说了，电影要么是地道战，要么就是小兵张嘎。我真是搞不懂，我们学校当初为什么就来来回回只放那两部电影，我都快看吐了。

        晚自习放学之后，我就去小卖铺买了五副扑克，我打算用两幅扑克来表演节目，另外三副扑克备用，以备不时之需。

        第二天元旦联欢会人挺多的，除了我们学校的师生之外，还有些街上的人也跑来看。

        我记得很清楚，当时我们班唱歌的人是班长陈梅，还是唱的张信哲的《过火》，当时陈梅唱着这首歌的时候，我感觉还挺好听的，唱出了忧郁的味道，这多亏了英语老师平时调教有方。不过就因为班长陈梅唱的这首歌，元旦假期回来后，我们班长陈梅和音乐老师都悲剧了。

        我们班的几个节目，除了我的魔术表演在下午之外，其它几个节目都是在上午，我看完我们班的几个节目之后，就悄悄离开礼堂了，去找英语老师了。

        我离着英语老师家的门面老远就看见英语老师她爸了，她爸正坐在门口边上抽着烟。

        我走过去喊了声“叔叔”，然后和英语老师她爸简单聊了聊。

        由于街坊邻居都知道英语老师这个病，英语老师怕听见什么闲言闲语，平时就很少出门、很少和外面的人交流了，所以，英语老师的父母还是很希望我经常去她家找英语老师聊天什么的。

        我和英语老师她爸聊了会儿，英语老师她爸就主动让我去楼上和英语老师聊聊。

        我来到楼上，英语老师的房间门是关着的，但没有完全关闭，我当时也没多想，顺手轻轻把门打开了。卧槽，我推开门的瞬间，正好看见英语老师脖子上挂着个录音机。

        英语老师看见我的时候，赶紧把录音机从脖子上取了下来。

        我看着那一幕，忍不住就笑了，因为英语老师之前才说过，她才不会把录音机挂在脖子上，只有神经病才会把录音机挂在脖子上。

        我当时本来想嘲笑一下英语老师的，但想想还是算了，万一真把她刺激了就麻烦了。

        我立马收住了笑容，装着很正经地说：“老师，你有录上自己的声音吗？”

        英语老师说：“你刚笑啥啊？”

        我装傻，说：“我没笑啊！”

        英语老师说：“你没笑才怪，你当我眼瞎啊？”

        我说：“老师你眼花了吧，我真没笑。”说完之后，我实在忍不住了，噗嗤一声笑了出来。

        英语老师做出一副要把录音机扔过来的样子，说：“很好笑吗？这还不是你出的主意。”

        我猛点头，笑了会儿，说：“是是是。”

        英语老师就用录音机打了打我手臂，说：“你还笑？”我突然发现英语老师也像个小女生。

        我深吸了一口气，说：“老师，我不和你开玩笑了，你声音录上了吗！？”

        英语老师说：“不知道，我录了估计有半个小时了，但还没听。我本来是想把半边磁带录完在听，结果你就来了。”磁带录音正反面都可以录音，磁带录音的时间能录多久，这个我没注意过，但正反面加起来，录一个小时应该是没问题的。


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