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82、英语语法顺口溜


  英语语法顺口溜记忆方法

  be  的用法口诀

  我用am,你用are,is连着他,她,它;

  单数名词用is,复数名词全用are.

  变疑问,往前提,句末问号莫丢弃

  变否定,更容易,be后not莫忘记

  疑问否定任你变,句首大写莫迟疑

  时间名词前所用介词的速记歌

  年月周前要用in,日子前面却不行

  遇到几号要用on,上午下午又是in.

  要说某日上下午,用on换in才能行

  午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

  at也用在明分前,说差可要用上to,

  说过只可使用past,多说多练牢牢记,

  莫让岁月空蹉跎

  可数名词的复数变化规律[1]:

  名词复数有规律,一般词尾加s;

  辅音字母+y型,变y为i,es;

  ch,sh真有趣,s,x,es;

  f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;

  字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.

  可数名词复数特殊变化规律[2]:

  中日好友来聚会,

  绵羊、鹿、鱼把家回。

  男士、女士a变e;

  牙(齿)、脚双o变双e;

  孩子们想去天安门,

  原形后面r、  e  、n;

  老鼠本来爱大米,

  mice,ice和rice.

  注:中Chinese,日Japanese,好友people.

  绵羊sheep,鹿deer,鱼fish  (这些单词单复数一样)

  man--men  woman--women  tooth--teeth  foot--feet

  child--children  mouse--mice

  一般现在时态

  (一)

  I、we、you、they作主语,

  动词原形后面跟;

  否定句,更容易,

  动词前面加don't;

  疑问句,别着急,

  句首Do,来帮你,

  后面问号别忘记;

  肯定回答用Yes,

  I、we、you、they加上do;

  否定回答要用No,

  I、we、you、they加don't.

  小学英语语法顺口溜大全!太棒了!

  用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

  既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?

  学英语的口诀

  动词为纲滚雪球,难易编组抓循环

  同类归纳印象深,图示介词最直观

  混淆多因形音义,反义词语成对念

  构词方法不可忘,习惯用语集中练

  词不离句法最好,课外阅读莫间断

  be  的用法口诀

  我用am,你用are,is连着他,她,它;

  单数名词用is,复数名词全用are.

  变疑问,往前提,句末问号莫丢弃

  变否定,更容易,be后not莫忘记

  疑问否定任你变,句首大写莫迟疑

  时间名词前所用介词的速记歌

  年月周前要用in,日子前面却不行

  遇到几号要用on,上午下午又是in.

  要说某日上下午,用on换in才能行

  午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

  at也用在明分前,说差可要用上to,

  说过只可使用past,多说多练牢牢记,

  莫让岁月空蹉跎

  可数名词的复数变化规律[1]:

  名词复数有规律,一般词尾加s;

  辅音字母+y型,变y为i,es;

  ch,sh真有趣,s,x,es;

  f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;

  字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.

  可数名词复数特殊变化规律[2]:

  中日好友来聚会,

  绵羊、鹿、鱼把家回。

  男士、女士a变e;

  牙(齿)、脚双o变双e;

  孩子们想去天安门,

  原形后面r、  e  、n;

  老鼠本来爱大米,

  mice,ice和rice.

  注:中Chinese,日Japanese,好友people.

  绵羊sheep,鹿deer,鱼fish  (这些单词单复数一样)

  man--men  woman--women  tooth--teeth  foot--feet

  child--children  mouse--mice

  一般现在时态

  (一)

  I、we、you、they作主语,

  动词原形后面跟;

  否定句,更容易,

  动词前面加don't;

  疑问句,别着急,

  句首Do,来帮你,

  后面问号别忘记;

  肯定回答用Yes,

  I、we、you、they加上do;

  否定回答要用No,

  I、we、you、they加don't.

  (二)

  主语三单他、她、它,

  动三形式后面压,

  词尾一般s加;

  辅音字母+y型,

  变y为i,es;

  ch,sh真有趣,

  s,x,es;

  三个特殊那里去?

  has、goes和does;

  否定句,记住它,

  动词前面doesn't;

  疑问句,别着急,

  句首Does,来帮你;

  肯定回答用Yes,

  he、she、it加does;

  否定回答要用No,

  he、she、it、doesn't;

  Does、doesn't来帮你,

  后面动词定注意,

  恢复原形要切记。

  记住f(e)结尾的名词复数

  妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

  躲在架后保己命,半片树叶遮目光

  九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、  life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和  life。

  这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如:myself-ourselves.  yourself-yourselves.

  例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.

  巧记48个国际音标

  单元音共十二,四二六前中后

  双元音也好背,合口集中八个整

  辅音共计二十八,八对一清又七浊,

  四个连对也包括有气无声清辅音,

  有声无气浊辅音,发音特点应掌握

  非谓语动词的一些特殊用法:

  后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,

  agree,decide,mean,manage,promise,

  expect,pretend,且说两位算在此,

  要记牢,要记住,掌握它们靠自己

  后接动词不定式做宾语补足语,

  省略不定式符号to的一些常用特殊动词

  一些动词要掌握,have,let和make,

  此三动词是使役,注意观察听到see,

  还有feel和watch,使用它们要仔细,

  后接宾补略去to,此点千万要牢记

  除此之外,还可以掌握八字言

  一感feel,二听hear,listen  to,三让have,let,make,四看see,look  at,observe,watch

  后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

  特殊动词接动名,使用它们要记清,

  放弃享受可后悔,

  坚持练习必完成,

  延期避免非介意

  掌握它们今必行

  动名词在句中的功能及其它

  动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主,

  动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义

  现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):

  现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表

  还有宾语补足语,忘记此项不可以

  分词做定语的位置及其它

  定分位置有二条,词前词后定分晓

  单个分词在词前,有时此规有颠倒

  分词短语在词后,定从和它互对照

  现分动作进行时,过分动作完成了

  (注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)

  分词做状语在句子中所表示的意义

  分词做状语,概有七意义

  时间和原因,结果与目的

  方式加伴随,条件常出席

  且谈其主语,谓语头前的*.

  欲要记住它,必须常练习(*指句子的主语)

  独立主格结构

  独立结构要认清:名代之后副或形

  或是分词或介短,with结构不可轻,

  名代二词是其主,句子结构必分明

  独立结构好掌握,句中作用只一个:

  千变万化皆做状,其中意义也不多

  时间条件和原因,方式伴随没别的

  状从和其前三个,可以互变不难学

  英语分数巧记

  英语分数不费事,母序子基四个字

  分子若是大于一,分母还须加-s.

  字母oo读音歌

  oo发最常见,非重音中要短念

  字母k前不能长,好脚站木羊毛短

  血与水灾真特殊,oo读[]细分辨

  oo加r读作[],poor读[]好可怜

  注:好脚站木即:good,foot,stood,wood

  第二句也可以是:dk之前oo短,footfood恰相反

  1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

  2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

  3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took

  4.[]:door,floor

  在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形

  insist,  denand,request/require/recommend,  order,  propose,  command,  advise,  preqersic,  suggest.

  巧记英文信封的写法

  A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名

  B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式

  巧记家庭成员

  爹father  娘mother  哥哥弟弟brother  姐姐妹妹sister.

  long  before  和beforelong

  long  在前(longbefore),很久前,  long在后(before  long),不久后

  巧记lie和lay

  躺  lie,lay,lain,lie  in  bed  again;

  撒谎  lie,lied,lied,dont  be  a  liar;

  产蛋  lay,laid,laid,a  hen  laid  an  egg;

  放置  A  loypicked  it  up,and  laidit  in  the  bag.

  开闭音节歌

  开音节,音节开,

  一元字母在后排;

  不怕一辅堵后门,

  还有哑e在门外

  (拍手念)a,e,o,u,i

  就读【ei】【i:】【】【】【ai】

  闭音节,音节闭,

  一元字母生闷气;

  辅音字母堵后门,

  一元字母音短急

  (拍手念)a,e,o,u,i

  常用the的情况:

  特指、重现用定冠;独一无二把冠添。

  党、政、机关开会议,组织农业帽在前。

  江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。

  阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。

  节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。

  注:冠、帽、衔之类均指定冠词。

  定冠词的习惯用法:

  ①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the  Smiths

  ②表示整个民族或族人一般加the。如  the  Chinese/English

  ③少数山脉群岛也不用the。如Mount  Tai。如名词中有of短语则一般有the.


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